Η παρουσία της Ελλάδας στη Μικρά Ασία την χρονική περίοδο 1919-1922 έχει αφήσει τὸ στίγμα της και αλλάξει τους ρυθμούς της χώρας. Στον πρώτο τόμο της μελέτης παρουσιάζεται η εκπαιδευτική πολιτική που ασκήθηκε εκεί κατά την χρονική περίοδο 1919-1922.
Περιεχόμενα τόμου:
ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ
ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΠΟΒΑΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΩΝ ΣΕΒΡΩΝ: 1919-1920
1. Η ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑ: 1914-1919
2. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ ΤΗΣ “ΔΙΟΙΚΟΥΜΕΝΗΣ ΖΩΝΗΣ” / «ΥΠΑΤΗΣ ΑΡΜΟΣΤΕΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΕΝ ΣΜΥΡΝΗ»
3. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 1919-1920: ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ – ΣΚΙΑΓΡΑΦΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ
ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ
ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΩΝ ΣΕΒΡΩΝ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ: 1920-1922
1. ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΩΣ
2. ΑΙΤΗΜΑΤΑ – ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ, ΦΟΡΕΩΝ, ΑΤΟΜΩΝ
3. ΟΙ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥΣ
4. Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΩΝ
5. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ – ΠΙΝΑΚΕΣ
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
ΕΠΙΛΟΓΟΣ
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΙΚΟΝΩΝ
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΙΝΑΚΩΝ