Ο προβληματισμός γύρω από το μείζον θέμα της Αισθητικής Αγωγής αναπτύσσεται -αναπόφευκτα- παράλληλα με τον ευρύτερο προβληματισμό για μία αληθινή Παιδεία.
Το πολιτιστικό πρόσωπο κάθε ιστορικής περιόδου αναδύεται μέσα από την ιεράρχηση των αξιών που η συγκεκριμένη κοινωνία κάνει. Η σημερινή κοινωνία έχει και αυτή τον ιδιαίτερο χαρακτήρα της, ο οποίος είναι δεδομένος. Όταν λοιπόν μιλούμε για Αισθητική Αγωγή μέσα από την Εκπαίδευση και μάλιστα, σήμερα, από την πολύ τρυφερή ηλικία των παιδιών, έχουμε την υποχρέωση να έχουμε επίγνωση σε τι υπολειπόμαστε ως κοινωνία σε σχέση με το παρελθόν (μερικές φορές μεγαλειώδες) και να κάνουμε τις αξιολογήσεις μας, έτσι ώστε η Πολιτεία να λάβει τα κατάλληλα μέτρα.
(απόσπασμα από το βιβλίο)